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皇冠国际网:为师生依法维护权益提供咨询和服务

时间:2020/7/28 17:03:36   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:教育部近日发布了《关于进一步加强高校法治建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,应将法治纳入学校发展规划和年度工作计划。坚持和完善以党委领导为主负责制为核心的学校领导和治理体制,推进决策管理科学化、民主化、法制化。《意见》要求党和政府的主要负责人要明确推进依法治国第一责任...
教育部近日发布了《关于进一步加强高校法治建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,应将法治纳入学校发展规划和年度工作计划。坚持和完善以党委领导为主负责制为核心的学校领导和治理体制,推进决策管理科学化、民主化、法制化。

《意见》要求党和政府的主要负责人要明确推进依法治国第一责任人的责任。学校的主要负责人的党和政府应该认真执行组织者的职责,依法学校治理的推动者和实践者,并使重要的任务,比如学校的宪法的制定和实施,建设法规体系,法律制度的建立和团队,学校的民主管理和学术管理。我们必须亲自部署,亲自协调,亲自前进。要把法治纳入学校发展规划和年度工作计划。学校党委全体委员会、常务委员会和校长办公室会议(校务会议)要定期听取依法治国工作报告,及时研究有关问题。

《意见》还提出要建立全面的学校规章制度体系。推动学校章程的学习、宣传和实施,将章程刊登在学校网站的醒目位置,并将章程纳入教职工入职和招生培训的内容。完善公司章程的解释和修改程序,使公司章程的稳定性和适用性有机统一。遵循高等教育规律和法律保留原则,积极利用《高等教育条例》修正案完善和推进制度创新,使重大改革立足法律、立足法规。加强统筹规划,提高制度供给水平和制度建设质量,推动形成以章程为核心、统一规范、科学分类、明确层次、高效的学校规章制度体系。

《意见》指出,有必要完善教师和学生权益的保护与救济机制。对教师、学生的处理和处罚,要坚持教育与处罚相结合,遵循比例原则,严格程序,在作出处理和处罚决定之前,要进行合法性审查。建立健全学校权益救济制度,完善师生申诉制度和程序。探索建立听证制度,对涉及教师、学生重大利益的处理、处分、申诉,必要时采取听证方式,确保处分、申诉程序公平公正。在学校救济、行政救济、司法救济之间建立有效的联动机制,确保师生救济渠道畅通。探索建立师生法律服务或援助机构,为师生依法维护权益提供咨询和服务。

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